校友简介：文诗咏，清华大学公共管理学院2019级empa（香港政务人才项目）院友，香港保良局林文灿英文小学校长。曾荣获亚洲社会关爱女领袖、保良局教育服务贡献奖金章、钻石章和香港特区政府颁发的荣誉勋章等荣誉。
作为清华大学公共管理学院第二届香港政务人才项目毕业生，文诗咏在线上接受了学院院友办的采访。“第一眼看到文诗咏院友，就能感受到她身上浓浓的爱心！”这是文诗咏在接受访谈时给我们的初印象。“那微笑上扬的嘴角与细长秀美的柳叶眉，让人倍感亲切；炯炯有神的眼睛与干练认真的风采，又昭示着一位校长的英姿”，文诗咏数十年的教育工作经历，无时无刻不践行着“诗心育人”的人文关怀与“歌赞祖国”的教育理念。
诗心育人，让每个孩子变得更好
文诗咏的职业生涯似乎都与孩子有着千丝万缕的联系。每当说到孩子，她脸上的笑容就好像止不住一般，热情浓烈又灿烂暖人。作为香港头一批职业游泳运动员，文诗咏很早便能以游泳教练的职业接触到孩童。而她后来之所以想成为一名教育工作者，也正是给孩子补习的过程中，发现自己不仅有能力让孩子们不断向好，而且特别喜欢和孩子们沟通，倾听他们天真无邪的反映；特别喜欢看到孩子们在她的参与下，不断成长与进步。“用生命影响生命”是文诗咏一直以来遵循的人生准则。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。投身教育事业之后，文诗咏人如其名，“诗心育人”。诗心即童心，她以一颗满载仁爱与奉献情怀的拳拳赤子心，爱护和教育孩子；也以“人一能之，己百之”的努力和创新，在实践中提高教育水平。任香港保良局林文灿英文小学校长后，文诗咏提出采用“园丁教学”的育人模式：一方面要特别注重学生最基本的品德培养，强调品德第一、知识第二；另一方面要挖掘每个学生的潜能、欣赏他们的强项。早在孩子们入学前，学校就组织专门人员与家长交流，了解基本情况。学生入学两周内，由不同学科导师进行综合评估，发现孩子最主要的优点，并据此制定详细的教育方案，同时会根据孩子的发展动态调整教育方案。文诗咏带领下的林文灿小学真正做到了因材施教。
文诗咏对学生遮掩不住的爱不仅带动学校同事全心全意地付出，而且传递到很多家长心头。学生家长对学校教学物资的衷心奉献与对学校教学活动的大力支持使得林文灿小学的教学内容更加丰富，教育成果进一步提升。短短几年间，林文灿小学有口皆碑，一年级申请人数翻了几十倍，六年级“小升初”成绩非常优异。文诗咏反复提到自己最大的成就感就是“林文灿小学的学生很喜欢上学”。
歌赞祖国，点滴间传播中国文化
文诗咏怀揣着一颗炽热的爱国之心，用自己的家国情怀影响着学校师生。“我是地地道道的中国人，现在我们的祖国非常强大，作为老师，我们只需要把国家的强大向学生展示出来就可以”。谈起祖国，文诗咏非常自豪地说道。“十五年前，我就把五星红旗挂在每一间教室里，在林文灿小学，每周一都会有升旗礼，每天都会升国旗、唱国歌”。她对 “扶贫”、“高铁”、“抗疫”、“奥运会”等中国举世瞩目的成就如数家珍，她强调不仅要让学生接触、认识、了解和认同中国，也要让在校学生、毕业校友以点带面带动更多人亲近祖国，更要推动更多老师发自内心认可祖国，真正为祖国骄傲，歌唱祖国。爱国主义教育在林文灿小学无处不在。
虽然香港保良局林文灿英文小学是一所国际学校，学生来自五个大洲的三十多个国家和地区，但学校特别注重中文教育与中国文化传播。“如果你学不好中文，那你就无法和占世界总人口五分之一的中国人沟通交流”。在林文灿小学，学校用普通话教授汉语听说，三十多个国家和地区的孩子一起高唱中国国歌；在林文灿小学，老师教授中国传统诗歌，不同肤色不同国家的孩子齐声朗诵“鹅鹅鹅，曲项向天歌”；在林文灿小学，学生过中国年，穿华服、包红包，让孩子们把自己书写的中文祝福包进红包，送给自己的父母和老师，点滴间让学生感悟中国文化，记住中国特色。
文诗咏庄重地说：“一个学校，如果不做这些事情，时间会这么一点一滴过去。但如果把握住每一个这样的机会，做好一个校长、一个老师该做能做的事情，时间虽然也这么过去，结果却大有不同。”
共克时艰，积极抗疫反哺社会
今年年初，香港新冠疫情形势严峻复杂，病例激增、疫苗短缺、死亡率暴涨。保良局林文灿小学也受到很大冲击，但文诗咏坚定地说道：“再怎么困难，也要推动教育工作进行下去！”她一方面积极组织多方位力量，给每一位教职员工提供充足抗疫物资，保障教职工团队的生命健康；另一方面鼓励动员大家互相帮助，“你有事，我顶上”成为香港新冠抗疫期间林文灿小学最靓丽的风景线。林文灿小学不仅成为了香港首个恢复面授课的小学，而且获得香港政府抗疫表现冠军荣誉勋章。
辛勤园丁，母爱关怀。基于新冠病毒对儿童杀伤力较大的判断，也出于对孩子发自内心的爱，文诗咏亲自给每个没有接种过新冠疫苗学生的家长打电话，想尽一切办法鼓励和督促学生接种新冠疫苗。那一周，文诗咏晓之以理、动之以情，给学生家长打了100多通电话。也正因为此，林文灿小学学生的疫苗接种率明显高于香港其他小学。
尽心尽力，反哺社会。由于林文灿小学处在香港市中心，周围养老院较多且抗疫资源相对紧张。文诗咏积极响应香港政府号召，把学校作为附近社区疫苗接种点和免费核酸检测点，让周围的老人家、低收入家庭以及特殊人群可以免费接种新冠疫苗和快速核酸检测。此外，文诗咏还通过多家电视媒体、报纸刊物发放抗疫物资，鼓励每一个香港人勇敢面对新冠病毒，共克时艰，同心抗疫。
再造自我，做师生表率
身为世范，为人师表。即使文诗咏已经身为校长，她仍然选择继续深造。对于她来说，选择清华大学公共管理学院的最重要的理由都是为了自己的老师和学生——无论是她认为学校校长要有前瞻性，要努力站在学校师生前面、站在公共事务管理前沿去了解观察事物；还是要做好师生表率，勇敢接受忙碌工作与繁重学习的挑战；亦或者是希望以自身经历鼓励师生自强不息，追求人生梦想，丰富自身内涵。
走进清华后，公管学院也深深影响了文诗咏的三观。在价值观上，公管学院老师针对香港学生特殊情况，对于empa课程方式和时间做细致的调整，让她深深感受到老师们“厚德载物”的风范；在人生观上，文诗咏在繁重工作的情况下仍然完成数千字学术论文的写作，她在公管学院做到了自己从前不可能做到的事情，深刻体会到“世上无难事，只怕有心人”；在世界观上，一门“小我如何看世界”的课程则让她印象深刻。课堂上不同国家教授对于各国不同新冠病毒抗疫模式的比较与总结，不仅大大开阔了她的学术视野，也让一线参与疫情抗争管理的文诗咏受益匪浅。而在谈及自己受学院安排去香港警察总部考察的经历，尤其是与香港警务处处长邓炳强先生面对面交流以及实地观摩香港警察办公流程与方式时，文诗咏言语间充满了自己是清华公管人的自豪！
寄语祝福，做好你能当的清华人
最后，文诗咏非常热情地邀请清华的学弟学妹们多来香港走一走，来林文灿小学看一看，和小朋友们一起痛痛快快地玩耍与交流。她不禁想起了自己的座右铭——“要有勇气去面对困难，要有智慧去解决问题”，并满怀深情地说道：“这两句话，虽然说起来容易做起来难，但我们清华人一定要有勇气去面对一切困难，秉承‘自强不息，厚德载物’的校训，在以后不同的职业方向上，在各类为人处世上，大大方方地做好你能当的清华人！”